Funções da arte:
A definição de fazer arte
já foi dada no meu livro, que é: o ato de desenvolver técnicas que mexam
com os sentimentos humanos. Mas durante muito tempo eu percebo que
existem vários tipos de arte, e sempre foi do meu interesse
classificá-las, porém, apenas agora pareço ter conseguido fazer isto de
forma satisfatória. Embora toda arte mexa com os sentimentos humanos,
afinal esta é a sua definição primária, é possível perceber que cada uma
atua de diferentes formas nas chances de sobreviver e reproduzir e em
diferentes sentimentos. Foi através desta observação que eu defini o
critério de categorização. Irei agora explicar a arte instintiva, a arte
racional, a arte comunicativa e a arte afetuosa.
A
arte instintiva é chamada assim porque a melhor maneira dela ser sentida
pelos humanos é quando eles deixam seus instintos sentirem livremente.
Os artistas que trabalham com este tipo de arte sempre buscam encontrar,
guiados principalmente por instinto, formas de ter seu trabalho
associado com a maior quantidade de chances de sobreviver e reproduzir
possíveis. Contudo, se observa facilmente que este tipo de arte trabalha
bastante com a associação da memória e representatividade da evolução, e
é pouco fundamentado em reflexões profundas acerca da realidade humana.
Utiliza apenas conhecimentos básicos que justificam e contextualizam
seu comportamento de maneira generalizada. Um exemplo deste tipo de arte
está à indústria musical.
A arte racional é assim
chamada porque a melhor maneira dela ser sentida é através da
racionalidade humana. Os artistas que trabalham com este tipo de arte se
baseiam em reflexões aprofundadas acerca da realidade humana para
compor suas obras. Na maioria das vezes, a apreciação de suas obras vem a
partir do entendimento das reflexões que deram origem a elas. A
exaltação dos sentimentos ocorre principalmente através da propriedade
do raciocínio manipular o instinto e vice-versa. Ou seja, o humano
conhece uma obra, que mesmo classificada como racional ainda chama a
atenção do instinto humano, busca saber seu significado, concorda e
aprende a apreciá-la e a dar um status de importância, e
conseqüentemente beleza, a aquele tipo de arte.
A arte
comunicativa, como o próprio nome sugere, tem como principal objetivo
comunicar alguma informação através de suas técnicas. Ou seja, utiliza
as técnicas de manipulação do instinto humano para passar uma informação
com mais eficiência. Pode ser observada principalmente em comerciais ou
ensaios artísticos com objetivo educacional. A arte afetuosa é aquela
que tem seus sentimentos gerados principalmente pelo afeto com os
participantes envolvidos, pouco se importa com a carga de
representatividade, a reflexão ou informação transmitida. É exemplo das
peças teatrais de escola. Podem ainda haver obras artísticas que sejam
hibridas de categorização, ou ainda existir outras categorias de arte.
Parte I: Clicando aqui
Parte II: Clicando aqui
Parte III: Clicando aqui
Parte IV: Clicando aqui
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Ao
escrever "Objetivos da arte", percebi que o que está escrito a cima não são as funções da arte em si, são os principais resultados que cada estilo de arte almeija alcançar. Isto porque toda a arte comunica algo e é influenciada pelo instinto e pelo raciocínio. Desta forma, uma arte que é associada a algo que tenhamos afeto, através do raciocínio, já pode ser categorizada em três categorias: de raciocínio, de instinto e de afeto. Além disto, o modo como a arte foi produzida já comunica bastante sobre sua origem e suas inteções. A questão é que uma arte produzida com a intenção de comunicar tem características diferentes de uma arte produzida com a intenção de seduzir o instinto. Portanto, embora elas trabalhem com o instinto, raciocínio, comunicação e sentimentos, há algo que uma arte produzida pra seduzir o instinto cause mais impacto que a arte produzida pra comunicar não cause. É com esta intenção que este texto foi escrito.
Porém, após observar mais exemplos da história da arte, percebo que o objetivo de cada artista em si é muito mais complexo que estas categorias. Uma arte que tenha inicialmente o cunho de "racional" para uma cultura pode ser "instintiva" para outra cultura, e também uma arte que a princípio seja produzida pra ser "comunicativa", como uma peça de teatro escolar, se tivesse recursos o suficiente poderia ser tornar bastante atrativa ao instinto quanto uma arte instintiva, o que torna esta classificação confusa e desnecessária. Portanto, a partir de hoje ela será ignorada, e o que realmente será levado em consideração é o objetivo artístico de cada artista, ou seja, em como ele acredita que sua arte irá impactar o mundo, com quais inteções e recursos isto será feito e com quais técnicas ele espera alcançar este resultado. Esta complexidade é o que é levada em consideração, mesmo que de forma inconsciente, por alguém ao produzir arte, e é ela que determina como o processo será feito.
Seguir leis sem saber o porquê de sua existência ou significado é uma ignorância que pode levar a burrice ou perda de pontos estratégicos. Por isso, sigo apenas as minhas próprias regras. Por: Leandro Moura
sábado, 1 de outubro de 2011
Funções da arte
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Discursos gerados por sentimentos
Discursos gerados por sentimentos:
Mais um comportamento percebido através da minha vida pessoal. Sinceramente, não sei se usar padrões de comportamentos pessoais para identificá-los na população é um comportamento científico muito interessante, mas pelo menos ele é vantajoso porque serve de atalho no estudo dos humanos, que admite uma infinidade de variáveis. Ultimamente eu tenho passado por algumas situações importantes para o meu instinto. Antes de elas acontecerem, eu adquiri o costume de simulá-las mentalmente e assim preparava um pequeno roteiro. Quando tal acontecia na realidade, eu saia completamente do roteiro elaborado por mim, tal coisa me deixou intrigado.
Não foi a primeira vez que eu me deparei com essa situação. Como tudo no universo há um porquê, eu verifiquei qual tinha sido o desvio que ocorreu no discurso, as suas causas e porque eu não tinha feito este desvio durante as simulações mentais. Observei que a principal diferença entre a simulação e a realidade eram os sentimentos que se manifestavam durante o evento, foi a seguinte: Durante a simulação havia apenas os principais elementos do evento e o objetivo de comunicação, e todo o discurso era montado levando em considerações estes fatores. Na realidade, havia, além dos elementos já considerados por mim, outros que traziam uma carga de representatividade que mudava a resposta instintiva que eu dava a situação. Era exatamente o desvio que eu cometia.
Mais interessante que isto: a forma como meu instinto respondia estava diretamente relacionada aos novos elementos adicionados ao cenário e a reação que minhas configurações mentais tendiam a dar a eles. Exemplificando: sou apaixonado por uma garota e preparei um discurso para expor minha situação a ela. Não levei, contudo, em consideração que quando estou perto dela, sentimentos de afetividade, carinho e certo comportamento que havia sido desenvolvido por mim para responder a estímulos específicos dela se manifestam fortemente, e era justamente este o desvio do meu instinto. Tais respostas aos estímulos e aos sentimentos estão contidas na configuração mental.
Isto é uma propriedade muito interessante a ser explorada, já que através disto podemos entender o comportamento alheio, entender nosso próprio comportamento, e ter mais informações para nos prepararmos para determinadas situações. Ou seja, podemos configurar nossa própria configuração mental ou nossos sentimentos em relação a algo para ter maiores probabilidades de tomar as atitudes que nos interessa. Notando que cada configuração mental tem seu padrão de discurso em determinadas situações, é interessante também observar que isto é um conhecimento complementar ou mesmo que mostra na prática como as configurações mentais funcionam.
Parte I: Clicando aqui
Parte II: Clicando aqui
Parte III: Clicando aqui
Parte IV: Clicando aqui
Mais um comportamento percebido através da minha vida pessoal. Sinceramente, não sei se usar padrões de comportamentos pessoais para identificá-los na população é um comportamento científico muito interessante, mas pelo menos ele é vantajoso porque serve de atalho no estudo dos humanos, que admite uma infinidade de variáveis. Ultimamente eu tenho passado por algumas situações importantes para o meu instinto. Antes de elas acontecerem, eu adquiri o costume de simulá-las mentalmente e assim preparava um pequeno roteiro. Quando tal acontecia na realidade, eu saia completamente do roteiro elaborado por mim, tal coisa me deixou intrigado.
Não foi a primeira vez que eu me deparei com essa situação. Como tudo no universo há um porquê, eu verifiquei qual tinha sido o desvio que ocorreu no discurso, as suas causas e porque eu não tinha feito este desvio durante as simulações mentais. Observei que a principal diferença entre a simulação e a realidade eram os sentimentos que se manifestavam durante o evento, foi a seguinte: Durante a simulação havia apenas os principais elementos do evento e o objetivo de comunicação, e todo o discurso era montado levando em considerações estes fatores. Na realidade, havia, além dos elementos já considerados por mim, outros que traziam uma carga de representatividade que mudava a resposta instintiva que eu dava a situação. Era exatamente o desvio que eu cometia.
Mais interessante que isto: a forma como meu instinto respondia estava diretamente relacionada aos novos elementos adicionados ao cenário e a reação que minhas configurações mentais tendiam a dar a eles. Exemplificando: sou apaixonado por uma garota e preparei um discurso para expor minha situação a ela. Não levei, contudo, em consideração que quando estou perto dela, sentimentos de afetividade, carinho e certo comportamento que havia sido desenvolvido por mim para responder a estímulos específicos dela se manifestam fortemente, e era justamente este o desvio do meu instinto. Tais respostas aos estímulos e aos sentimentos estão contidas na configuração mental.
Isto é uma propriedade muito interessante a ser explorada, já que através disto podemos entender o comportamento alheio, entender nosso próprio comportamento, e ter mais informações para nos prepararmos para determinadas situações. Ou seja, podemos configurar nossa própria configuração mental ou nossos sentimentos em relação a algo para ter maiores probabilidades de tomar as atitudes que nos interessa. Notando que cada configuração mental tem seu padrão de discurso em determinadas situações, é interessante também observar que isto é um conhecimento complementar ou mesmo que mostra na prática como as configurações mentais funcionam.
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Desenvolvimento de sistemas, conceito de artificial e natural
Introdução:
Olá amigos. Acabo de acordar e encontro meu computador sem internet, então vou aproveitar para escrever. Mas antes, as novidades: hoje à noite tive uma enorme recaída quanto aos meus vícios durante o sono, e ainda continua até agora. Meu diretor, mais uma semana, não conseguiu marcar o encontro com algum doutor de psicologia, e isto já está se tornando muito cansativo. Preciso fazer algo, vou perguntar a ele se há alguma maneira mais agressiva disto acontecer. Durante o dia eu tenho muitos pensamentos, uns mais importantes, outros menos importantes. Os mais importantes eu consigo memorizar, já os menos não. Para resolver isto, estou utilizando o sistema de mensagens do meu celular pra salvar as palavras-chaves de tais pensamentos para a posterioridade e isto está sendo bastante interessantes, pois os pensamentos menos importantes podem se tornar mais importantes em alguns momentos. Hoje será mais uma postagem de vários conceitos, vamos a eles.
Desenvolvimento de sistemas:
Neste blog já foi comentado uma pseudo-religião que eu tinha chamada “equilibrismo”. Ela pressupõe que todo universo todo está em equilíbrio, e isto dá suporte à existência. Devido à configuração geral dos sistemas que eu observava, eu imaginava que estas propriedades do equilíbrio do universo eram tão onipresentes que chegavam até mesmo no modo como os humanos se comportavam, ou como as tecnologias eram desenvolvidas. Ou seja, toda a configuração da sociedade e tudo o que ela faz estaria em equilíbrio porque isto faz parte do universo, e o universo é equilibrado. Após obter mais conhecimentos sobre o cotidiano humano e sobre o desenvolvimento da tecnologia durante a história, percebo que esta abordagem, que indiretamente implica que o universo foi feito prevendo os humanos, está um tanto mal fundamentada.
Antes de continuar a dissertação sobre o assunto, considero importante definir o que é um sistema pra mim. “Um sistema é a configuração de um conjunto de fatores através da interligação e manipulação destes fatores de tal forma para proporcionar maior eficiência e flexibilidade no alcance de algum objetivo”. Outro algo importante é a minha definição de equilíbrio, ainda aceita por mim: “Equilíbrio é o estado de tudo aquilo que está configurado da melhor maneira possível para o alcance de um objetivo”. Podemos perceber através destes dois conceitos que os sistemas humanos, de certa forma, estão equilibrados se levarmos em consideração todos os fatores que envolvem a história da sociedade. Ou seja: se a pobreza da África existe, é porque o sistema está levando em consideração a falta de recursos do continente Africano e a ganância do continente Europeu.
Contudo, o meu erro era associar tal configuração diretamente às propriedades equilibradas do universo, e não aos aspectos geográficos do planeta. A única forma de o universo influenciar tal configuração seria se a geografia do planeta tivesse sido determinada de forma proposital, coisa que eu não acredito. Outro ponto que me fazia acreditar no equilibrismo com enfoque humano era o modo como a tecnologia se desenvolvia de tal forma a contribuir de maneira muito adequada com o desenvolvimento humano, e isto se sustentava ainda mais quando eu assistia aos filmes futuristas com as tecnologias sendo usadas para tornar o sistema humano ainda mais eficiente para a evolução.
Atualmente, após entender o desenvolvimento de várias tecnologias, percebo que não há nenhuma relação entre o desenvolvimento delas e as configurações equilibradas do universo. Tudo acontece porque o humano quando descobre uma nova tecnologia, tende a associar, seja por instinto ou de modo artificial, aquela tecnologia a sua realidade para aumentar suas chances de evolução. Desta forma, através da seleção natural, as tecnologias que nos ajudam são selecionadas, as que não nos ajudam são descartadas. Isto significa que toda a tecnologia utilizada agora foi selecionada porque nos ajuda, e não simplesmente surgiu e se encaixou como eu imaginava. Implica ainda que haja outras tecnologias que não são usadas por não haver aplicabilidade no sistema humano. Concluído o assunto, gostaria de soltar mais alguns conceitos soltos que desenvolvi através deste, são eles:
Sistema artificial e natural: Um sistema artificial é todo aquele que teve suas configurações amplamente exploradas e testadas através do módulo de simulação humano antes de ser aplicada na realidade. Ou seja: o humano cria várias variações mentais do sistema e aplica a seleção natural. O sistema natural seria aquele que simplesmente vai se configurando através da seleção natural do ambiente ou de outras forças que seus fatores estejam relacionados e não passa pelo módulo de simulação humano. O sistema planetário, por exemplo, está relacionado com as forças da gravidade, e simplesmente aconteceu. É, portanto, natural. Deve haver também sistemas mistos, com parte das configurações adotada por meio do artifício da simulação humana e parte adotada por meio do próprio desenvolvimento natural do sistema.
Célula: É a menor unidade funcional de um sistema. Quando se diz funcional, se quer dizer que há função. A título de curiosidade, só estou escrevendo esta definição aqui porque sempre observo as escolas falarem sobre células, mas não me lembro de ter contato com tal definição da forma que apresentei a cima, a que eu considero mais eficiente. Outra curiosidade para fechar o parágrafo: o verbo “funcionar” deve ter variado da palavra “função” ou vice-versa, partindo deste princípio, funcionar deve ser o ato de algo exercer sua função.
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Olá amigos. Acabo de acordar e encontro meu computador sem internet, então vou aproveitar para escrever. Mas antes, as novidades: hoje à noite tive uma enorme recaída quanto aos meus vícios durante o sono, e ainda continua até agora. Meu diretor, mais uma semana, não conseguiu marcar o encontro com algum doutor de psicologia, e isto já está se tornando muito cansativo. Preciso fazer algo, vou perguntar a ele se há alguma maneira mais agressiva disto acontecer. Durante o dia eu tenho muitos pensamentos, uns mais importantes, outros menos importantes. Os mais importantes eu consigo memorizar, já os menos não. Para resolver isto, estou utilizando o sistema de mensagens do meu celular pra salvar as palavras-chaves de tais pensamentos para a posterioridade e isto está sendo bastante interessantes, pois os pensamentos menos importantes podem se tornar mais importantes em alguns momentos. Hoje será mais uma postagem de vários conceitos, vamos a eles.
Desenvolvimento de sistemas:
Neste blog já foi comentado uma pseudo-religião que eu tinha chamada “equilibrismo”. Ela pressupõe que todo universo todo está em equilíbrio, e isto dá suporte à existência. Devido à configuração geral dos sistemas que eu observava, eu imaginava que estas propriedades do equilíbrio do universo eram tão onipresentes que chegavam até mesmo no modo como os humanos se comportavam, ou como as tecnologias eram desenvolvidas. Ou seja, toda a configuração da sociedade e tudo o que ela faz estaria em equilíbrio porque isto faz parte do universo, e o universo é equilibrado. Após obter mais conhecimentos sobre o cotidiano humano e sobre o desenvolvimento da tecnologia durante a história, percebo que esta abordagem, que indiretamente implica que o universo foi feito prevendo os humanos, está um tanto mal fundamentada.
Antes de continuar a dissertação sobre o assunto, considero importante definir o que é um sistema pra mim. “Um sistema é a configuração de um conjunto de fatores através da interligação e manipulação destes fatores de tal forma para proporcionar maior eficiência e flexibilidade no alcance de algum objetivo”. Outro algo importante é a minha definição de equilíbrio, ainda aceita por mim: “Equilíbrio é o estado de tudo aquilo que está configurado da melhor maneira possível para o alcance de um objetivo”. Podemos perceber através destes dois conceitos que os sistemas humanos, de certa forma, estão equilibrados se levarmos em consideração todos os fatores que envolvem a história da sociedade. Ou seja: se a pobreza da África existe, é porque o sistema está levando em consideração a falta de recursos do continente Africano e a ganância do continente Europeu.
Contudo, o meu erro era associar tal configuração diretamente às propriedades equilibradas do universo, e não aos aspectos geográficos do planeta. A única forma de o universo influenciar tal configuração seria se a geografia do planeta tivesse sido determinada de forma proposital, coisa que eu não acredito. Outro ponto que me fazia acreditar no equilibrismo com enfoque humano era o modo como a tecnologia se desenvolvia de tal forma a contribuir de maneira muito adequada com o desenvolvimento humano, e isto se sustentava ainda mais quando eu assistia aos filmes futuristas com as tecnologias sendo usadas para tornar o sistema humano ainda mais eficiente para a evolução.
Atualmente, após entender o desenvolvimento de várias tecnologias, percebo que não há nenhuma relação entre o desenvolvimento delas e as configurações equilibradas do universo. Tudo acontece porque o humano quando descobre uma nova tecnologia, tende a associar, seja por instinto ou de modo artificial, aquela tecnologia a sua realidade para aumentar suas chances de evolução. Desta forma, através da seleção natural, as tecnologias que nos ajudam são selecionadas, as que não nos ajudam são descartadas. Isto significa que toda a tecnologia utilizada agora foi selecionada porque nos ajuda, e não simplesmente surgiu e se encaixou como eu imaginava. Implica ainda que haja outras tecnologias que não são usadas por não haver aplicabilidade no sistema humano. Concluído o assunto, gostaria de soltar mais alguns conceitos soltos que desenvolvi através deste, são eles:
Sistema artificial e natural: Um sistema artificial é todo aquele que teve suas configurações amplamente exploradas e testadas através do módulo de simulação humano antes de ser aplicada na realidade. Ou seja: o humano cria várias variações mentais do sistema e aplica a seleção natural. O sistema natural seria aquele que simplesmente vai se configurando através da seleção natural do ambiente ou de outras forças que seus fatores estejam relacionados e não passa pelo módulo de simulação humano. O sistema planetário, por exemplo, está relacionado com as forças da gravidade, e simplesmente aconteceu. É, portanto, natural. Deve haver também sistemas mistos, com parte das configurações adotada por meio do artifício da simulação humana e parte adotada por meio do próprio desenvolvimento natural do sistema.
Célula: É a menor unidade funcional de um sistema. Quando se diz funcional, se quer dizer que há função. A título de curiosidade, só estou escrevendo esta definição aqui porque sempre observo as escolas falarem sobre células, mas não me lembro de ter contato com tal definição da forma que apresentei a cima, a que eu considero mais eficiente. Outra curiosidade para fechar o parágrafo: o verbo “funcionar” deve ter variado da palavra “função” ou vice-versa, partindo deste princípio, funcionar deve ser o ato de algo exercer sua função.
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sábado, 17 de setembro de 2011
Elementos básicos da beleza naturais e adquiridos:
Vários comportamentos parte IV
Elementos básicos da beleza naturais e adquiridos:
A definição de beleza já foi proposta no meu livro há algum tempo, e continua firme até hoje. Só para relembrar, achamos bonito tudo aquilo que é importante para nós. E ao lembrarmos da propriedade do instinto que influencia o raciocínio e vice-versa, e também da propriedade associativa do cérebro, é possível perceber que todas as outras formas de beleza derivam basicamente de coisas que são importantes para nós. Existem algumas características que parecem já vir pré-definidas no instinto para que achemos bonito, outras são adquiridas, e é para a investigação disto que eu quero dedicar estes próximos parágrafos.
Segundo pesquisas, o instinto humano tende a achar determinados tipos de corpos bonitos porque estes demonstram mais chances de sobreviver e reproduzir, coisa que eu concordo. Mas minha principal dúvida até agora é saber qual tecnologia a mente humana utiliza para detectar tais características. Outro exemplo é quando vemos bebês e o nosso cérebro reage de forma extremamente positiva e afetuosa, e isto também se explica através de um mecanismo evolutivo que nos faz querer proteger o futuro da nossa espécie.
A partir daqui, senhores, são apenas suposições empíricas, com fundamentações em coisas tão abstratas que eu provavelmente não vou conseguir transformar em argumentos. Acredito que a mente humana utilize um padrão chamado proporção áurea para fundamentar sua concepção de beleza. Existem chances disto se justificar se a seguinte suposição, e eu acredito que é, for verdadeira: um corpo humano na proporção áurea tem mais chances de sobreviver que outro, já que, por algum motivo físico ou químico, este é um padrão de crescimento mais saudável, e por isto os humanos, imagino que não só eles, adaptaram-se a valorizar.
Tanto o homem quanto a mulher seguem as proporções áureas, embora tenham corpos diferentes. Talvez a diferença seja identificada através de hormônios e do contato corporal, acredito que a ciência já seja capaz de esclarecer isso de forma técnica. A mesma coisa são os bebês que devem liberar substâncias que faz o cérebro humano reagir de forma afetuosa. Também devemos levar em consideração o som, pois sons com determinadas características são interpretados como bons, como a risada de um bebê, e outros são considerados perigosos, como o rugido de um leão. Imagino que isto são configurações mecânicas do cérebro que não se relacionam com a proporção áurea, mas sim com o desenvolvimento da raça humana, e não é algo tão adaptável quanto à beleza. Tem que ver como testar isso depois.
Quanto à capacidade da beleza se adaptar, isto já foi explorado no meu livro e se explica devido à característica relativa do humano. Portanto, embora nosso instinto tenda a buscar a proporção áurea, podemos aprender a apreciar outros tipos de padrões ou simbologias. Já foi observado que a maioria da nossa projeção de crescimento e de personalidade seja adquirida na infância, isto porque é nesta fase que absorvemos mais informações para evoluir. Isto significa que teoricamente podemos nos adaptar a qualquer tipo de ambiente e/ou cultura, seja ela altamente artificial ou orgânica. Neste caso, o artificial se torna natural, e músicas de jogos, por exemplo, se tornam tão marcantes quanto músicas de ninar.
Encerramento:
Enfim amigos, eu estava planejando escrever sobre impirismo e empirismo hoje, mas não vou porque os conceitos explicados a cima são todos relacionados a psicologia, e também porque a postagem já está longa, demorada, e eu to cansado e ansioso pra postar. Também acho que não explorei direito este último paragráfo, pois existe algo nas simbologias humanas que eu não consigo decifrar, e era a intenção do último paragráfo fazer isto. Vou deixar para um próximo. Encerrando, hoje joguei portal, um jogo bem interessante, talvez volte a jogar daqui a pouco. Como a postagem ficou muito grande, eu a dividi em várias partes. Encerramento concluído, boa noite a todos e até a próxima postagem.
Parte I: Clicando aqui
Parte II: Clicando aqui
Parte III: Clicando aqui
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Curiosidades da evolução: relação entre atividades e imagem:
Vários comportamentos parte III
Esta semana eu estava andando na rua e me deparei com uma barra de ferro em forma de cone e bem próxima ao chão. Subi em cima dela e fiquei tentando me equilibrar, isto no meio de uma praça com uma ou duas pessoas olhando. Logo me lembrei da minha idade, dezenove anos, e me perguntei: será que com quarenta anos ainda farei isto? Este comportamento curioso me levou a refletir sobre o porquê eu quis subir naquela barra e sobre o porquê os adultos parecem ignorar ou simplesmente não se vêem tentando coisas novas além das costumeiras. Foi então que e observei algumas curiosidades da evolução.
Responder a primeira pergunta é simples, basta relembrar o conceito de diversão, que é todo aquele mecanismo de evolução que apresente uma rápida ascensão com pouco esforço, sendo esta ascensão que causa prazer ao instinto humano. Aplicando o conceito, eu encontrei naquela barra de ferro algo, que foi meu equilíbrio corporal, que eu pudesse melhorar, e como na minha infância eu sempre tive como diversão fazer coisas radicais, uni uma coisa a outra e aceitei o desafio de me equilibrar mesmo na minha atual situação. Ou seja, como explicado em ponto excelente de evolução, além do ato de melhorar em si também houve um interesse.
Quando nos tornamos adultos, significa, dentre outras coisas, que assumimos uma evolução social para ganhar dinheiro e nos sustentar, junto a isto acontece algo bem comum: ou a conversão de poder social a poder instintivo, ou também a criação de um poder instintivo através da imagem. Isto trás a seguinte implicação: se um humano está associado a alguma atividadecom altas chances de sobreviver e reproduzir, seu instinto tende a não querer se envolver com atividades que estejam relacionadas a baixas chances de sobreviver e reproduzir principalmente por um motivo: evitar comparações em que ele saia perdendo ou que sua imagem seja associada a aquilo, com o objetivo de ser sempre associado ao poder.
É desta forma que eu imagino que a maioria das pessoas que utilizam a imagem ou a alta evolução como arma instintiva negam se envolver com atividades que não estão associadas à alta evolução. Este comportamento é bem interessante, pois trabalhando ele é possível que as pessoas se envolvam com coisas que mesmo estando relacionadas à baixa evolução, ainda são importantes, como exercícios físicos para o bem-estar, que podem ser feitas através da prática de esportes, ou envolvimento com familiares, amigos e filhos em atividades que embora não sejam importantes para as pessoas em questão, sejam importantes para seus entes.
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Sentimento, poderes humanos e a relação com a atitude
Vários comportamentos parte II
Sentimento, poderes humanos e a relação com a atitude:
Sempre tive curiosidade em tentar quantificar quais condições faz uma pessoa tomar determinada atitude, e acho que este conhecimento pode ser bem utilizado para o dia-a-dia humano. Durante estes tempos tive acesso a bastantes experiências novas vindas principalmente da convivência com alguns amigos. Foram a analises destas experiências que me ajudaram a chegar a algumas hipóteses sobre como funciona este mecanismo humano. É interessante entender pelo menos o principio básico de cada sentimento antes de continuar.
Para compreender este comportamento, é necessário começar pelas configurações de valores humanos e filosóficos que uma pessoa tem. É a partir daí que os sentimentos começam a ser gerados, e eles são principalmente alavancados pelo desejo. A princípio, existem duas possibilidades quando desejamos algo: ou tentamos e conseguimos, ou tentamos e não conseguimos. A principal reação da primeira opção é ficar alegre, e na segunda é ficar triste. Porém, em ambas, depois de um tempo o humano esquece e continua sua vida. Mas estas não são as únicas reações.
Observa-se, principalmente na segunda opção, algumas outras possibilidades de reação, que são principalmente: ter raiva, inveja ou frustração. O que vai determinar qual reação a pessoa terá é a o modo como seu raciocínio interpreta tais resultados, processo este que não irei entrar em detalhes agora. Iremos supor o comportamento de alguém que tende a sentir raiva para analisá-lo, e nota-se que quanto maior o desejo, maior a raiva. Empíricamente, conclui-se que em determinado nível de raiva o humano pode prejudicar alguém, mas ele só fará isto se tiver condições para tal. Foi com esta observação que eu cheguei à conclusão do parágrafo a seguir.
O esforço que humano se predispõe para fazer determinado algo está diretamente relacionado com a quantidade de sentimentos que ele sente ao que aquilo significa, contudo, ele apenas o fará se sua predisposição for o suficiente para realizar tal algo, e o que vai determinar se este esforço é ou não o suficiente são os poderes humanos que ele possui. Ou seja: se um humano sente raiva do outro, mas pouca, ele só irá prejudicá-lo se tiver condições que necessitem de pouco esforço para isto. Já se a raiva for muita, ele irá estar disposto a fazer coisas que necessitem de muito esforço.
O princípio do que faz o humano tomar ou não determinadas atitudes é o apresentado a cima. Porém, é necessário ressaltar duas coisas: a primeira é que a forma com a qual o humano toma suas atitudes está diretamente ligada ao que ele sente, por isto, se ele sente raiva, ele será agressivo, se ele sente afeto, ele será carinhoso; a segunda é que existem outros fatores a serem levados em consideração, principalmente os filosóficos, valores humanos, a mistura de sentimento e os perigos de tomar alguns tipos de atitudes, pois estes fazem o humano agir de outras maneiras que não previstas a cima.
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Ponto excelente de evolução e comportamento da vingança instintiva
Vários comportamentos parte I
Olá amigos. Cá estou para mais uma postagem. Estou forçando a minha memória para relatar algumas novidades e tenho algumas: Assisti as 10 temporadas de Friends, acabou. Sempre me bate um aperto no coração quando eu me lembro disso, foi realmente ótimo essas semanas. Está passando uma comédia romântica na Globo, fiquei com saudades dos meus sábados com filmes. Enfim, na postagem de hoje, farei uma reunião de pequenos conceitos e observações que podem ser feitos em um parágrafo ou dois. Escrevo principalmente para definir, não esquecer e usar depois. Eu tava preparando uma postagem antes dessa e passei bastante tempo nela, mas não deu certo porque os conceitos não eram bem fundamentados. Percebi isso depois. Apenas isto de novidades, vamos a postagem.
Inicio:
Ponto excelente de evolução:
O humano gosta de sentir a evolução, e isto significa mais ou menos se tornar bom naquilo que ele cria expectativa de se tornar bom. Para ele perceber isto é necessário ultrapassar um desafio que não seja nem tão fácil a ponto de se tornar enjoativo, nem tão difícil a ponto de parecer ou se tornar impossível: é isto o que chamamos de ponto excelente de evolução. Teoricamente, se um humano estiver exercendo alguma atividade nestas condições, ele se tornará viciado nela até o momento em que ela sair destas condições. Este conceito é interessante, pois, através da consciência dele, o humano se torna capaz de buscar seu ponto excelente de evolução em determinada atividade, e assim ter uma experiência melhor de evolução. PS: consideremos o seguinte: o interesse na atividade é a condição de ativação do ponto excelente de evolução, e este ponto está entre o fácil e o difícil explicado a cima.
Comportamento da vingança instintiva:
Esses tempos eu tenho presenciado um comportamento bastante interessante, e então utilizei a psicologia evolutiva para analisá-lo. Vou usar um exemplo e em seguida darei as conclusões. Vamos supor que há um menino com baixo poder instintivo e uma menina com alto poder instintivo, e que, naturalmente, ele seja interessado por ela. Após perceber que ela não irá se interessar por ele e sim por meninos com mais poder instintivo que ela, já que isto é uma propriedade natural do instinto, ele se sente inferiorizado e, dependendo da sua educação, começa a desenvolver a seguinte filosofia: vou me desenvolver e conseguir poder o suficiente pra mostrar a todas as garotas como ela que elas não podem ser tão interesseiras, e farei isto fazendo elas se interessarem por mim e depois sofrerem.
Eu já notei este padrão de pensamento em duas ou três pessoas, e ele acontece da seguinte maneira: O garoto simplesmente não entende o porquê a garota não o quer, e já que ela estar o privando de um aumento na qualidade de vida ao não querê-lo, seu instinto considera que ela está o prejudicando. Ele começa, portanto, a desenvolver um sentimento de raiva por ela. Devemos ainda lembrar-nos das propriedades associativas da mente humana, e por isto ele passa a sentir raiva também de todas as garotas com o mesmo estereótipo da garota que o rejeitou. Da raiva surge o desejo de fazer sofrer, mas misturado a isto ainda está o desejo de possuir, e é a mescla disto que faz surgir o desejo de ter poder instintivo o suficiente para conquistá-las, estimulado do desejo, mas também fazê-las sofrer, estimulado pela raiva.
É perceptível que após novas experiências ou nova posição instintiva o menino entenda o porquê aquela garota não o quis e aceita, ou a raiva não é tão forte a ponto de ele prejudicar uma desconhecida simplesmente por ela ser associada aquela garota que o rejeitou. Mas imagino também que deva existir ainda tal comportamento em um ou outro adulto, mas isto não é nada mais que um distúrbio. O objeto da raiva deste padrão de filosofia pode ser outras coisas além de garotas, os mais comuns são relações profissionais, sociais e familiares, mas provavelmente existem mais tipos.
Parte I: Clicando aqui
Parte II: Clicando aqui
Parte III: Clicando aqui
Parte IV: Clicando aqui
Postado por:
Devir Social
às
23:34:00
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